Дети с ОВЗ и дети-инвалиды требуют постоянной поддержки и внимания как со стороны семьи, так и со стороны квалифицированных специалистов. Педагог-психолог как ни какой другой специалист способен понять и принять таких детей такими, какие они есть. Работа психолога с детьми в отделении направлена на то, чтобы помочь ребёнку максимально реализовать свой потенциал, предупредить возможные нарушения развития и получить те навыки, которые позволят успешно ребёнку жить в обществе. Основными целями  и задачами в своей работе выделяю: развитие коммуникативных навыков, развитие активного и пассивного словаря, мелкой моторики, коррекция поведения, снижение тревожности, умение выражать свои чувства и эмоции адекватным способам. Для достижения целей использую такие методы и приёмы, как пальчиковую гимнастику, игры на развитие мелкой моторики (крупа, пуговицы и т. д), задания на развитие графомоторных навыков (обвести по точкам, лабиринты, штриховки, графические диктанты), задания и упражнения на развитие памяти, внимания, мышления, упражнения на развитие речи.  Важное место в работе с детьми занимает адаптация к коллективу сверстников, которая решается в процессе групповых и индивидуальных занятий.

#ОГБУСОКЦСОНКачугскогорайона
#Отделениеполустационарногообслуживания